赤子歸心：七載海外礪技，一朝歸國(guó)筑夢(mèng)

在科技自立自強(qiáng)的時(shí)代浪潮中，有這樣一位深耕寬禁帶半導(dǎo)體領(lǐng)域的青年學(xué)者，她懷揣報(bào)國(guó)熱忱，海外求學(xué)研技七載，毅然歸國(guó)投身核心技術(shù)攻關(guān)；她堅(jiān)守育人初心，深耕講臺(tái)潛心施教，以創(chuàng)新教法點(diǎn)亮課堂；她傾心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，用匠心與溫情培育時(shí)代新人。張旭芳副教授以科研鑄強(qiáng)國(guó)之芯，以教學(xué)傳求知之道，以育人擔(dān)時(shí)代之責(zé)，在技術(shù)攻堅(jiān)、教學(xué)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的道路上步履不停，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)書寫著新時(shí)代高校青年教師的奮進(jìn)篇章，為我國(guó)寬禁帶半導(dǎo)體事業(yè)發(fā)展與高素質(zhì)人才培育注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

科研鑄芯：攻堅(jiān)前沿技術(shù)，矢志為國(guó)攻關(guān)

張旭芳副教授，博士生導(dǎo)師，博士畢業(yè)于日本筑波大學(xué)，隨后在日本金澤大學(xué)擔(dān)任助理教授，長(zhǎng)期深耕寬禁帶半導(dǎo)體器件關(guān)鍵工藝與可靠性研究。寬禁帶半導(dǎo)體是突破傳統(tǒng)硅基器件性能瓶頸、支撐新能源汽車、新型電力系統(tǒng)、國(guó)防軍工及高端裝備向高效化、小型化、輕量化發(fā)展的核心關(guān)鍵技術(shù)，對(duì)保障國(guó)家能源安全、實(shí)現(xiàn)雙碳戰(zhàn)略目標(biāo)、筑牢產(chǎn)業(yè)鏈自主可控根基具有不可替代的戰(zhàn)略意義，也是我國(guó)在高端功率器件領(lǐng)域突破外部制約、搶占未來(lái)科技與產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的重要支撐。為此，張旭芳毅然結(jié)束七年旅日學(xué)習(xí)與科研生涯，于2023年入選北京市海外高層次人才計(jì)劃，全職加入北方工業(yè)大學(xué)，投身國(guó)內(nèi)寬禁帶半導(dǎo)體領(lǐng)域科研攻關(guān)與人才培養(yǎng)。

她長(zhǎng)期聚焦寬禁帶半導(dǎo)體器件柵結(jié)構(gòu)關(guān)鍵共性技術(shù)研究，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)碳化硅、金剛石MOSFET器件制備工藝及氧化物/半導(dǎo)體界面表征方法，在界面陷阱調(diào)控、載流子遷移率機(jī)理等核心科學(xué)問(wèn)題上形成了扎實(shí)的研究積累。學(xué)術(shù)上，首次實(shí)現(xiàn) 4H-SiC MOSFET近界面陷阱密度與分布的定量表征，首次采用電導(dǎo)法系統(tǒng)分析價(jià)帶附近界面態(tài)特征參數(shù)，深入揭示了n型與p型4H-SiC MOSFET遷移率受限的物理機(jī)制；在金剛石器件研究方向，熟練掌握MPCVD、HFCVD外延生長(zhǎng)技術(shù)并實(shí)現(xiàn)高速生長(zhǎng)，自主研發(fā) OH終端工藝，明晰界面態(tài)類型與演化規(guī)律，成功研制出世界首例異質(zhì)外延金剛石增強(qiáng)型MOSFET，取得具有國(guó)際影響力的原創(chuàng)性成果。先后主持國(guó)家自然科學(xué)基金、北京市自然科學(xué)基金區(qū)域聯(lián)合基金、日本文部省JSPS青年基金等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，參與日本NEDO、JST等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科研計(jì)劃；以第一/通訊作者在寬禁帶半導(dǎo)體領(lǐng)域發(fā)表高水平SCI論文十余篇，受邀在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)會(huì)議作專題報(bào)告十余次，學(xué)術(shù)成果得到國(guó)內(nèi)外同行廣泛認(rèn)可。張旭芳副教授于2024年在北方工業(yè)大學(xué)主辦首屆寬禁帶半導(dǎo)體國(guó)際論壇，邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者進(jìn)行了科研分享和深入交流。

此外，張旭芳還積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，在北京大學(xué)微納電子器件與集成技術(shù)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者，圍繞寬禁帶器件柵氧可靠性開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān)；并與順義區(qū)、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)相關(guān)寬禁帶半導(dǎo)體企業(yè)建立深度合作，致力于開(kāi)發(fā)可提升碳化硅 MOSFET開(kāi)態(tài)電阻性能的柵氧工藝，推動(dòng)前沿科研成果向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用轉(zhuǎn)化。

2024（第4屆）碳基半導(dǎo)體材料于器件產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇圓桌論壇嘉賓

2026年第二屆第四代半導(dǎo)體技術(shù)研討會(huì)

匠心施教：創(chuàng)新教學(xué)模式，深耕三尺講臺(tái)

在教學(xué)工作中，張旭芳積極探索新型教學(xué)模式，創(chuàng)新引入3D直錄播技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)效果，逐步形成特色鮮明、成效顯著的教學(xué)方法，積累了豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。憑借扎實(shí)的教學(xué)功底與出色的課堂表現(xiàn)，于2024年榮獲北方工業(yè)大學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎(jiǎng)，2025年獲北京市教學(xué)創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，教學(xué)能力與創(chuàng)新成果獲得校級(jí)與市級(jí)層面高度肯定。

2024年青教賽理工組比賽現(xiàn)場(chǎng)

立德樹(shù)人：引領(lǐng)學(xué)子成長(zhǎng)，共育時(shí)代新人

作為微電子23-2班班導(dǎo)師，張旭芳秉持“勤學(xué)善思、互助共進(jìn)” 的育人理念，全面引領(lǐng)班級(jí)建設(shè)與學(xué)生成長(zhǎng)。組織開(kāi)展籃球賽、心理團(tuán)建、師生座談會(huì)等多項(xiàng)特色班級(jí)活動(dòng)，所在班級(jí)斬獲籃球賽季軍，在活動(dòng)中培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)文化；通過(guò)常態(tài)化安全教育班會(huì)、學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)科競(jìng)賽宣講等活動(dòng)，筑牢安全防線、拓寬成長(zhǎng)路徑，有效增進(jìn)同學(xué)情誼，顯著提升班級(jí)凝聚力與歸屬感。在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，構(gòu)建考前輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)傳承、備賽互助的多維學(xué)習(xí)支持體系，助力學(xué)生學(xué)業(yè)精進(jìn)與能力提升，班級(jí)年均 6人次獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金，年均斬獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)10項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)13項(xiàng)。在師生協(xié)同、同伴互助的良好氛圍下，班級(jí)形成比學(xué)趕超、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良班風(fēng)，獲評(píng) 2024—2025 學(xué)年度校級(jí)先進(jìn)班集體，充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、追求卓越的集體風(fēng)貌。

在學(xué)科競(jìng)賽與研究生培養(yǎng)方面，張旭芳悉心指導(dǎo)學(xué)生參與全國(guó)大學(xué)生集成電路大賽等高水平賽事，助力學(xué)生斬獲多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；在研究生培養(yǎng)中傾心傳授專業(yè)知識(shí)與科研技能，所指導(dǎo)研究生先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、北方工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文等榮譽(yù)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，多名研究生在重要學(xué)術(shù)會(huì)議上榮獲最佳海報(bào)獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)科研能力與綜合素養(yǎng)的同步提升。

使命在肩：教研并重篤行，為國(guó)育才建功

張旭芳兼具深厚的海外科研積淀與強(qiáng)烈的家國(guó)情懷，歸國(guó)后始終立足國(guó)家戰(zhàn)略需求，在寬禁帶半導(dǎo)體關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)攻關(guān)，以高水平科研成果服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈自主可控；同時(shí)深耕教學(xué)一線、潛心育人，將前沿科研內(nèi)容融入課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式提升教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)生培養(yǎng)與班級(jí)建設(shè)中，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度與溫暖負(fù)責(zé)的育人初心，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，培育出學(xué)風(fēng)優(yōu)良、成果豐碩的優(yōu)秀班集體，指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽與科研創(chuàng)新中屢獲佳績(jī)。其在科研攻關(guān)、教學(xué)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)與產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展等方面均取得突出成績(jī)，充分展現(xiàn)了新時(shí)代高校青年教師擔(dān)當(dāng)作為、潛心治學(xué)、為國(guó)育才的優(yōu)秀風(fēng)范與扎實(shí)能力。

編輯：左芳舟